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-- bts esf le métier formation examen admission horaires equipe pédagogique stages accueillir des stagiaires poursuite d'études débouchés professionnels doc & inscription tarifs documentation -- contact menu accueil le métier formation examen admission horaires equipe pédagogique stages poursuite d'études débouchés professionnels doc & inscription tarifs documentation -- contact economie sociale familiale le métier le titulaire du bts économie sociale familiale participe à la réalisation des missions des établissements et des services qui l'emploient sur la base de son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentation-santé, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement. il aide très concrètement les personnes et les familles notamment quand elles traversent des difficultés sociales ou économiques. il assure différentes fonctions : expertise et conseil technologiques, organisation technique de la vie quotidienne dans un service, un établissement, animation, formation et communication professionnelle. il met ses compétences scientifiques, techniques, méthodologiques au service de différents publics d'usagers, de consommateurs, de clients et de professionnels. il participe ainsi à l'impulsion des évolutions de comportements individuels ou collectifs, dans un contexte de développement durable. dans le cadre de ses missions, il contribue à l'information des publics sur l'accès aux droits. il peut travailler en relation avec d'autres experts: travailleurs sociaux, juristes, professionnels de la santé, personnels des services techniques des collectivités territoriales et des organismes de logement social... l'action de ce professionnel se déroule dans le respect du droit des usagers et de l'éthique professionnelle. le titulaire d'un bts esf a vocation à passer le diplôme d'état de conseiller en économie sociale et familiale qui le qualifie comme travailleur social au même titre qu'un éducateur spécialisé ou qu'un(e) assistant(e) de service social qui sont ses partenaires dans son travail quotidien. la formation la formation se déroule sur deux années complètes . le cursus inclut 13 semaines de stage . le brevet de technicien supérieur en économie sociale familiale est un diplôme d'état délivré par le ministère de l'éducation nationale . en première année, les enseignements commencent le premier lundi du mois de septembre et se terminent début juillet. ils sont complétés par un stage de sept (ou six) semaines à partir de la fin du mois de mai. en deuxième année, les cours se déroulent du mois de septembre jusqu'à la mi-mai et comprennent une période de stage de six (ou sept) semaines. les vacances scolaires sont celles de l'académie de toulouse. les épreuves de l'examen sont habituellement organisées de mi-mai à fin-juin. -- l' examen epreuves et sous-épreuves unités coef. forme durée e.1 langue vivante étrangère : lv1 u1 2 orale 45 min. (1) e.2 conseil et expertise technologiques u2 6 ponctuelle écrite 4h e.3 mise en oeuvre de conseil et d'expertise technologiques u3 6 ponctuelle pratique 5h e.4 icaf (intervention communication action et formation) et méthodologie de projet u4 5 ponctuelle orale 40 min. e.5 connaissance des politiques sociales u5 5 ponctuelle écrite 5h (1) 1ère partie : compréhension de l'oral : 30 min, sans préparation 2ème partie : expression orale en continu et en intéraction : 15 minutes assorties d'un temps de préparation de 30 minutes. l' admission en 1ère année : peuvent être admis les titulaires d'un baccalauréat ou d'un titre admis en dispense pour la poursuite d'études en université. les élèves de terminale peuvent s'inscrire sous réserve de l'obtention du baccalauréat. en 2ème année : peuvent être admis les étudiants ayant obtenu une 1ère année de bts esf dans un autre établissement (admission après examen du dossier scolaire). les étudiants en 2ème année de bts esf ayant obtenu un certain nombre d'unités à l'examen et ne devant représenter que les unités manquantes peuvent être inscrits dans ces unités. les qualités souhaitées goût de la communication et du contact humain. psychologie, observation, sens de l'écoute. maîtrise de l'expression orale et écrite, bonne élocution. rigueur méthode et organisation. sens de l'analyse, capacité de synthèse. aptitudes pour le travail d'équipe, ou en partenariat. aptitudes à créer. esprit d'initiative, grande autonomie. intérêt pour la vie sociale, la famille, les thèmes de société ouverture d'esprit. dynamisme, enthousiasme. goût de la polyvalence. bonne présentation. goût du concret l'admission est subordonnéeà l'examen du dossier scolaire et à un entretien avec l'un des membres de la direction pédagogique. cet entretien a pour but de s'assurer des aptitudes des candidats aux spécificités des épreuves de l'éxamen. les horaires modules total horaire (pour les 2 années d'études) module 1 : conseil et expertise technologiques 776h module 2 : animation formation 247h module 3 : communication professionnelle 90h module 4 : travail en partenariat, institutionnel et inter institutionnel 154h module 5 : gestion de la vie quotidienne dans un service ou dans un établissement 140h l.v.e. 116h actions professionnelles 87h total horaires étudiants 1610h dont : travaux dirigés (1ère année) 308h travaux dirigés (2ère année) 288h travaux pratiques (1ère année) 238h travaux pratiques (2ème année) 137h devoirs surveillés 70h examens blancs 65h total 135h total horaires de l'encadrement pédagogique 2200h dont 455h de stages enseignements théoriques et travaux pratiques les travaux pratiques mobilisent les savoirs associés de différentes matières : santé - alimentation - hygiène sciences physiques et chimiques appliquées habitat - logement economie - consommation design de l'aménagement et des produits les thèmes étudiés s'inscrivent dans une situation professionnelle. ils présentent, pour un contexte professionnel donné, une question, un problème, une analyse d'un besoin. ils sont traités de façon extrèmement concrète. l'étudiant est mis en situation de conduire, ou de participer à un atelier apportant des solutions opérationnelles au public. les évaluations contrôles continus : les enseignements sont complétés par des devoirs surveillés de 2 ou 3 heures hebdomadaires durant les 2 années. les travaux pratiques à visée éducative font aussi l'objet d'évaluations. examens blancs : deux sessions de bts blancs sont organisées, en janvier et en avril de la première année et en janvier et en mars de la deuxième année. des bulletins de notes semestriels sont adressés aux étudiants et à leur famille. un défaut d'assiduité ou un travail manifestement insuffisant peuvent être sanctionnés par l'exclusion, décidée par la direction pedagogique. les enseignements théoriques sont complétés par des séances hebdomadaires de travaux pratiques en vue de préparer l'épreuve de «conseil et expertise technologiques» : les tpve (travaux pratiques à visée éducative). l'objectif de ces tpve est l'acquisition des savoir-faire nécessaire dans les différents domaines d'expertise : alimentation, santé, hygiène, environnement, habitat-logement, budget, énergie, consommation. équipe pédagogique pluridisciplinaire, l'équipe pédagogique couvre, spécialité par spécialité, l'ensemble des besoins de la formation. tous les enseignants du bts esf au centre ipress sont des professeurs diplômés de l'université, des professionnels de l'economie sociale et familiale ou de la diététique. la plupart disposent d'une longue expérience dans ce domaine (plus de 10 ans). anne-claire gentil diététicienne marlène de haro maîtrise de lettres modernes sandra deville licence d'anglais marie-sarah bennini doctorat de physique énergétique, enseignante au cpes ipress depuis 2005 ingrid tissonnières licence de lettres modernes, enseignante en français depuis 2002 jennifer martin architecte d'intérieur (ecole supérieure d'architecture intérieure de lyon) patricia honoré titulaire du diplôme d’etat de conseillère en economie so
Informations Whois
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